Rolle Vorwärts

Kurzfilmprogramm für Schulklassen und Hochschul-Praxisprojekt in Einem: Seit 2008 bieten wir mit der Rolle Vorwärts ein eigenes Kurzfilmprogramm für Kinder und Jugendliche an – für Schulklassen im Frühjahr und im Rahmen der Flensburger Kurzfilmtage im Herbst im Nachmittagsprogramm. Studierende der Europa-Universität Flensburg begleiten das Programm medienpädagogisch.

Kurzfilme für Schulklassen

Für die „Rolle Vorwärts“ werden Filme zu unterschiedlichen Themen und aus aller Welt ausgesucht. Zusammengestellt zu verschiedenen Programmen für drei Altersgruppen. Mit ihnen wollen wir Schülerinnen und Schülern zeigen, was das Medium Film kann und wie viele verschiedene Möglichkeiten es gibt, die Welt zu sehen – und zu verstehen.

Da die Kurzfilme häufig nicht synchronisiert sind, wird bei einigen Filmen für die jüngere Zielgruppe die deutsche Übersetzung live im Kino eingesprochen.
Die Vorführungen für Schulklassen sind kostenfrei.

Termine 2026

Kurzfilmprogramm für Grundschulklassen

Dienstag, 02.06.2026 um 9.00 Uhr, Stadttheater Flensburg

Freitag, 05.06.2026 um 9.00 Uhr, Stadttheater Flensburg

Dienstag, 09.06.2026 um 9.00 Uhr, Stadttheater Rendsburg

Kurzfilmprogramm für Klassen 5 bis 7

Dienstag, 02.06.2026 um 11.00 Uhr, Stadttheater Flensburg

Mittwoch, 03.06.2026 um 9.00 Uhr, Stadttheater Flensburg

Dienstag, 09.06.2026 um 11.00 Uhr, Stadttheater Rendsburg

Kurzfilmprogramm ab Klassenstufe 8

Dienstag, 02.06.2026 um 9.00 Uhr, Stadttheater Flensburg

Freitag, 05.06.2026 um 9.00 Uhr, Stadttheater Flensburg

Dienstag, 09.06.2026 um 9.00 Uhr, Stadttheater Rendsburg

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Uni-Projekt

Studierende der Bildungswissenschaft an der Europa-Universität Flensburg sichten eine Auswahl von ca. 120 internationalen Kurzfilmen. Sie diskutieren und bewerten die Filme. Wählen aus. Machen sich Gedanken über Themen und Entwicklungsaufgaben der Zielgruppe. Stellen die Programme für unterschiedliche Altersgruppen zusammen.
In einem weiteren Seminar entwickeln sie medienpädagogisches Unterrichtsmaterial zu den einzelnen Filmen. Konzipieren eine Unterrichtseinheit mit einem konkreten Stundenverlauf – und setzen sie in den Schulen um.