Panel Kinderkram

Was macht einen Film zu einem Film für Kinder und Jugendliche?

Samstag, 16.11.2024, 14 Uhr im Kino 51 Stufen
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Es gibt Filme, die sind für Kinder gemacht. Die können kindliche oder jugendliche Lebenswelten spiegeln und Horizonte öffnen, Fragen aufwerfen, Wissen und Werte vermitteln, Fantasie anregen oder einfach nur Spaß machen. Und es gibt Filme, die genau das tun – obwohl die Macher*innen der Filme gar nicht im Sinn hatten, einen Film für Kinder zu produzieren.

Was macht einen Film zu einem Film für Kinder? Wann ist er für die jüngere Zielgruppe geeignet? Was kann man Kindern und Jugendlichen an Themen und Darstellungsformen zutrauen? Wo liegen die Grenzen und haben sich diese Grenzen in den letzten Jahren verschoben?

Darüber sprechen wir mit:

Gyde Hansen, Ministerium für Soziales, Jugend, Familie, Senioren, Integration und Gleichstellung, Abteilung Kinder- und Jugendschutz,
ist u.a. zuständig für FSK-Altersfreigaben

Kerstin Geißelbrecht, Projektleiterin SchulKinoWoche Schleswig-Holstein,
wählt Filme für Schulklassen aus

Dr. Ines Schindler, Psychologin, forscht am Seminar für Medienbildung der Europa-Universität Flensburg zur ästhetischen Erfahrung von Kindern und fragt: Welche Filme würden Kinder selbst auswählen?

Bettina Rother, Lehrerin,
besucht seit Jahren regelmäßig mit verschiedenen Klassenstufen die Rolle Vorwärts für Schulklassen

Linus Liyas, Filmemacher und Mitglied im Förderverein Deutscher Kinderfilm e.V.,
gewann mit seinem Film Sniperman u.a. den Goldenen Spatz 2022

Moderation: Nicola Jones, Leiterin der Filmwerkstatt Kiel der MOIN Filmförderung

Filmbeispiele:
Square.Record.Play von Anna Gold, Animationsfilm aus Deutschland von 2012 (4:55 Min)
The Blanket von Teppo Airaskinen, finnischer Spielfilm von 2021 (14:57 Min)
Junior von Julia Ducournau, Spielfim aus Frankreich von 2011 (ca 7 Min) (angefragt)
Sniperman von Linus Liyas, Spielfilm Deutschland 2022 (8:00 Min)